子どもから知事への手紙
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更新日：2026年7月6日
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みんなが書（か）いてくれたお手紙（てがみ）の紹介（しょうかい）
お手紙（てがみ）を送（おく）ってくれてありがとうございます。
みんなが書（か）いてくれたお手紙（てがみ）は、すべて知事（ちじ）が読（よ）ませてもらっています。
これまでにみんなからもらったお手紙（てがみ）の内容（ないよう）とそのお返事（へんじ）をここで紹介（しょうかい）していきます。
学校（がっこう）・子育て（こそだて）
くらし
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 小学生（高学年） | 交通税はやめて |
| 小学生（低学年） | 障害福祉課ほんとにありがとう！ |
| 高校生 | 膳所駅のホームに柵を作って欲しい |
| 中学生 | 米原駅周辺にショッピングモールをつくってほしい |
| 10歳未満 | あめがふっているときもあそべるところがほしい |
| 小学生（高学年） | 野さいのかかくを下げてほしい |
| 小学生（低学年） | 小さい子がふえてほしい |
| 小学生（高学年） | インターネットのルール |
| 小学生（高学年） | LINE相談「こころのサポートしが」について |
| 中学生 | 柔軟剤のにおいがつらい |
| 中学生 | 滋賀県を殺処分ゼロの県に |
| 小学生（低学年） | 神社に住んでいる鳥のサギのこと |
| 小学生（高学年） | どんな子でも相談できるようにしてほしい |
| 小学生（高学年） | 県外からの転入者にクーポンを |
| 小学生（低学年） | 世界を平和にしたい |
文化（ぶんか）・スポーツ
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 高校生 | 改修工事の時期を見直して |
| 小学生（高学年） | ウカルちゃんアリーナの後には大きな図書館を作ってほしい |
| 小学生（高学年） | 新しいアイススケート場を作って欲しい |
| 中学生 | 「全国都道府県対抗eスポーツ選手権」について |
| 10～18歳 | 長浜市にある小谷城や、城主の浅井長政をもっといろんな人に知ってほしい |
| 小学生（高学年） | ミュージカルができる大ホール |
| 中学生 | 交流ができる機会を |
| 小学校（高学年） | 彦根城を世界文化遺産に |
| 小学校（高学年）ほか | 新しいスケートボード場を |
| 小学生（低学年） | 琵琶湖文化館（びわこぶんかかん）の建てかえ |
| 小学生（高学年） | 滋賀レイクスのイベント |
健康（けんこう）・福祉（ふくし）
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 高校生 | タバコでの困りごと |
仕事（しごと）・観光（かんこう）
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 小学生 | 漁師さんを応援 |
| 高校生 | 教師になりたいけど… |
| 中学生 | 滋賀県北部で雪まつり |
| 中学生 | 滋賀県のテーマパーク |
環境（かんきょう）・自然（しぜん）
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 10歳未満 | びわこのごみをなくすためのポスターをみんなにみてほしい |
| 10～18歳 | 地球温暖化（ちきゅうおんだんか）を防（ふせ）ぐためにしていること |
| 10歳未満 | 学校への行き帰りで、クマやサルと出会うことが怖い |
| 小学生（高学年） | 琵琶湖がもっときれいになってほしい |
| 小学生（低学年） | 飼えない外来種 |
| 小学生（高学年） | 林業の人手不足 |
| 小学生（高学年） | 自然を残してほしい |
| 小学生（低学年） | ごみの再利用 |
| 小学生（低学年） | きれいな琵琶湖にしたい |
| 小学生（低学年） | ごみ拾いのイベントを増やして |
| 小学生（低学年） | 滋賀県の森 |
| 小学生（低学年） | どうぶつ・しょくぶつを守る |
| 小学生（低学年） | 魚がとれるきれいな琵琶湖へ |
| 高校生 | 知事にインタビュー |
まちづくり
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 中学生 | ほっとスペースルームの場所づくりを提案 |
| 小学生（低学年） | おじいちゃんにすぐに会いたいので米原と高島の間に橋やふねは考えてもらえませんか |
| 小学生（低学年） | 北陸新幹線が、米原までつながったらいいなぁ |
| 10歳未満 | びわこにはやく行ける道をつくってほしい |
| 10歳未満 | わるい人がせかいじゅうからいなくなってほしい |
| 小学生（低学年） | 本屋さんをふやしてほしい |
| 小学生（低学年） | デコボコ道路をきれいに |
| 高校生 | 滋賀県の魅力発信 |
| 中学生 | 良い景観が台無し |
| 中学生 | 川の氾濫（はんらん） |
| 小学生（低学年） | 帰帆島公園の遊具 |
| 中学生 | 近江鉄道のこれから |
| 高校生 | 踏切の待ち時間 |
| 高校生 | 瀬田駅に新快速を |
| 小学生（高学年）ほか | いろいろな年代の人が使える公園を |
| 小学生（低学年）ほか | 公園やお店を増やして |
| 中学生 | ショッピングモールがほしい |
| 中学生 | 歩道の設置 |
| 高校生 | 湖岸でのバーベキュー等の有料化 |
| 小学生（高学年） | 県内に新しい鉄道を |
| 高校生 | 通学時の渋滞 |
防災（ぼうさい）
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 中学生 | 生徒等が主体となって避難所運営や防災に取り組む仕組みを、滋賀県全体の中学校にも広めて |
| 小学生（高学年） | 登下校時の防犯 |
| 小学生（高学年） | 災害時のペットの避難 |
そのほか
| 年代 | お手紙（てがみ）の内容（ないよう） |
|---|---|
| 小学生（低学年） | 知事になるにはなにをしたらよいか |
| 小学生（高学年） | 子ども議員の申込みのわくを増やしてほしい |
| 小学生（高学年） | 地震の被害と万博へのお金 |
| 中学生 | 万博への子どもの招待 |
| 小学生（高学年） | 知事になった理由 |
| 小学生（高学年） | 知事のお給料 |