滋賀の教育大綱(第4期滋賀県教育振興基本計画)

令和6年度（2024年度）から令和10年度（2028年度）までの5年間における県の教育施策の基本的な方針、目標等を示した「滋賀の教育大綱（第4期滋賀県教育振興基本計画）」を策定しました。

本大綱では、これまで取り組んできた「夢と生きる力」の育成に係る取組を継承しつつ、子どもたちが社会の中心となって活躍する未来社会を見据え、自ら未来を切り開いていく力を育む教育を目指しています。

そのためにも、一人ひとりの学習者を学習の主役と位置付け、主体的に学び、成長する過程を支援するとともに、「読み解く力」の育成に取り組むこととしています。

また、コロナ禍の影響により、加速度的に人と人との関係が希薄化していると指摘されていることを踏まえ、社会のみんなが、自分や相手、地域社会それぞれに対して愛情をもって取り組むことで、自分を大切にし、相手を尊重し、地域に誇りと愛情が持つことができる人づくりを目指しています。

そして、本県がこれまで取り組んできた「滋賀ならではの学び」については、学校教育はもとより、生涯学習のあらゆる場面で、より一層滋賀に学び、地域への誇りや愛着と、地域の課題に主体的に取り組む態度を育む教育の展開を目指します。

これらの方向性を、基本目標の「未来を拓く心豊かでたくましい人づくり」、サブテーマの「『三方よし』で幸せ育む滋賀の教育」のもと、総合的に施策の推進を図ります。

滋賀の教育大綱（第4期滋賀県教育振興基本計画）に基づく取組

特出し-教育委員会